MULTIPLE INTELEGENCE

Pada tahun 1983 Howard Gardner dalam bukunya The Theory of Multiple Intelegence, mengusulkan tujuh macam komponen kecerdasan, yang disebutnya dengan Multiple Intelegence (Integensi Ganda).

Intelegensi Ganda tersebut meliputi : (1) Kecerdasan Linguistic-Verbal, (2) Kecerdasan Logika-Matematik yang sudah dikenal sebelumnya, ia menambahkan dengan komponen kecerdasan lainnya yaitu (3) Kecerdasan Spasial-Visual, (4) Kecerdasan Ritmik-Musik, (5) Kecerdasan Kinestetik, (6) Kecerdasan Interpersonal, (7) Kecerdasan Intrapersonal. Sekarang tujuh kecerdasan tersebut di atas sudah bertambah lagi dengan satu komponen kecerdasan yang lain, yaitu (8) Kecerdasan Naturalis.

1.      Kecerdasan Linguistik-Verbal

Kecerdasan ini berupa kemampuan untuk menyusun pikirannya dengan jelas juga mampu mengungkapkan pikiran dalam bentuk kata-kata seperti berbicara, menulis dan membaca. Orang dengan kecerdasan verbal ini sangat cakap dalam berbahasa, menceritakan kisah, berdebat, berdiskusi, melakukan penafsiran, menyampaikan laporan dan berbagai aktifitas lain yang terkait dengan berbicara dan menulis.

2.      Kecerdasan Logika-Matematik

Kecerdasan ini ditandai dengan kemampuan seseorang untuk berinteraksi dengan angka-angka dan bilangan, berpikir logis dan ilmiah, adanya konsistensi dalam pemikiran. Kecerdasan ini amat penting karena membantu mengembangkan ketrampilan berpikir dan logis karena dilatih disiplin mental yang keras dan belajar menemukan alur piker yang benar atau tidak benar. Disamping itu juga kecerdasan ini dapat membantu menemukan cara kerja, pola dan hubungan, mengembangkan ketrampilan pemecahan masalah, mengklasifikasikan dan mengelompokkan, meningkatkan pengertian terhadap bilangan dan yang lebih penting lagi meningkatkan daya ingat.

3.      Kecerdasan Spasial-Visual

Kecedasan ini ditunjukkan oleh kemampuan seseorang untuk melihat secara rinci gambaran visual yang terdapat di sekitarnya.

4.      Kecerdasan Ritmik-Musik

Kecerdasan ritmik-musikal adalah kemampuan seseorang untuk menyimpan nada di dalam benaknya untuk mengingat irama, dan secara emosional terpengaruh oleh music. Banyak pakar berpendapat bahwa kecerdasan musik merupakan kecerdasan pertama yang harus dikembangkan dilihat dari sudut pandang biologi (saraf).

5.      Kecerdasan Kinestetik

Kecerdasan ini merupakan kemampuan seseorang untuk membangun hubungan yang penting antara pikiran dengan tubuh, yang memungkinkan tubuh untuk memanipulasi obyek atau menciptakan gerak.

6.      Kecerdasan Interpersonal

Kecerdasan ini berkaitan dengan kemampuan seseorang untuk berinteraksi dengan orang lain.

7.      Kecerdasan Intrapersonal

Kecerdasan ini adalah kecerdasan yang menyangkut kemampuan seseorang untuk memahami diri sendiri dan bertanggung jawab atas kehidupannya.

8.      Kecerdasan Naturalis

Kecerdasan ini adalah kemapuan mengenali dan mengelompokkan serta menggambarkan berbagai macam keistimewaan yang ada di lingkungannya.

9.      Kecerdasan Ekstensial ( Kecerdasan Makna)

Yaitu anak belajar sesuatu dengan melihat gambaran besar, “Mengapa kita di sini?”, “Bagaimana posisiku dalam keluargaku?”,

Kecerdasan ini selalu mencari koneksi-koneksi dunia dengan kebutuhan untuk belajar.

sumber : Muna, Bunda, Rahasia Membuat Anak Jenius dan Berkarakter Positif. 2013. Klaten : Galamas Publisher.